Clase 19 (7 Abril)

Como estaba planeado en el horario de actividades y charlas de la asignatura, hoy hemos asistido a una mesa redonda. En ella se encontraba los representantes de cuatro ONGs, las cuales nombraré y explicaré a continuación:

MANOS UNIDAS

Charo nos ha hablado  de Manos Unidas, la Asociación de la Iglesia Católica en España para la ayuda, promoción y desarrollo del Tercer Mundo.  Su función se fundamenta en el trabajo de la solidaridad.  Cuenta con 50.000 voluntarios y 79.000 socios. Los proyectos que realizan son de diversas temáticas: agrícolas(84), para la mujer(85), sociales(104), sanitario(103) y educativos(219). Sus ingresos proceden un 41% de los socios, el 24% de la Iglesia, un 12% público y el 9% restante de los colegios. Estos ingresos son destinados a proyectos(86%) y el resto a sensibilización.

La campaña que están llevando a cabo este año tiene el lema: "El mundo no necesita más comida, necesita mas gente comprometida". Nos dio a conocer como 805 personas pasan hambre, entre ellas en África 1 de cada 4 está desnutrida y en Asia 2 de cada 3 personas pasan hambre. La FAO ha afirmado que el hambre es la causa que más muerte provoca. Con este dato, llegamos a la conclusión de que el hambre e su problema social y no debería serlo, puesto que los alimentos no son mercancías, sino un derecho necesario para el ser humano. Manos Unidas apoya un modelo sostenible de producción.

Con su pequeña intervención nos animó a comprometernos en la construcción de un mundo mejor, con un aprovechamiento integral, ya que comemos un 45% y tiramos el 55% de la comida.

SED(Solidaridad, Educación, Desarrollo)

Es una ONG Marista de Educación para el Desarrollo, Cooperación Internacional y Voluntariado. Tiene actualmente únicamente a 5 personas contratadas, 350 socios, 6000 voluntarios y 2.700 colaboradores. 

Trabaja especialmente por el derecho de educación en África, América latina, y algunos paises e Europa y Asia. En España se centra en la educación para el desarrollo.

Cuenta con diferentes recursos educativos:

     - Aula SED: especie de biblioteca de recursos de Educación para el Desarrollo. En ella hay todo          tipo de materiales para la solidaridad descargables desde cualquier centro educativo.

   -Club SED:formado por todas aquellas personas que forman parte de la organización: socias,               colaboradoras y voluntarias.

    -Actividades: dirigidas al voluntariado local, las cuales ayudan participando en asociaciones.

También nos contó su representante una campaña que realizaron en navidad, donde recogieron ropa y calzado, y participaron tantos niños a través de escuelas, profesores, familias...

Otros proyectos en los que están y han trabajando es en la creación de una ludoteca colegio en el Líbano, la cual cubre las necesidades básicas a familias desfavorecidas. También nombró un libro y un disco, titulado Los tambores hablan formado por canciones solidarias de cantautores españoles, con el fin de recaudar dinero para Ghana.

Finalizo su intervención invitándonos a participar en  es el día SED (6 de Mayo), donde la gente forma sus propios puestos, hacen talleres, actividades... con el objetivo de poder recaudar dinero y realizar los proyectos.

OXFAM INTERMÓN 

Con acciones en más de 90 países, cambian la vida de millones de personas desfavorecidas, que generan a su vez, cambios en su entorno y para las generaciones futuras. Luchan contra la injusticia, la pobreza y las desigualdades crecientes. Trabajan en diferentes ámbitos:

• Proyectos de desarrollo: son programas que requieren de un inversión de una organización local, la cual identifica las necesidades y los líderes coordinas los fines.

• Ayuda humanitaria: trabajando en la prevención, la ayuda y la reconstrucción de países que necesitan ayuda.

• Comercio justo: El comercio justo es un sistema comercial solidario y alternativo cuyo objetivo es mejorar el acceso al mercado de los productores más desfavorecidos y cambiar las injustas reglas del comercio internacional, que consolidan la pobreza y la desigualdad mundial

• Acción ciudadana: "IGUALES" luchan contra las causas que originana y perpetúan la desigualdad extrema.

Su representante nos habló de una propuesta educativa llamada Conectando mundos, que conecta  estudiantes de diferentes realidades y lugares del mundo, con el objetivo de reflexionar y actuar contra la injusticia global. Todo el material que utilizan( artículos, informes, material didáctico) es de acceso libre y se encuentra en Kaidara.

El voluntariado trabaja difundiendo y recaudando a través de rastrillos, galas benéficas...  

Terminó su charla animándonos a que apoyáramos el comercio justo, comprando alimentos que participen en este. 

ENTRECULTURAS

 ONG de Desarrollo de la Compañía de Jesús que trabajan como una red de transformación para el cambio social a través de la educación. Cooperan con las comunidades de forma integral generando proyectos de vida para el cambio y trabajando la educación para el desarrollo, ya que permite entender el mundo y comprometerse con la solidaridad y la justicia.

Su representante nos habló de como la educación es el motor de otros derechos. Nos recalcó la importancia de los 17 objetivos de desarrollo sostenible y nos concienció que para desarrollar una ciudadanía activa y global hay que apostar por herramientas como:

• Las metodologías activas y participativas.
• El aprendizaje cooperativo.

El video que nos puso a modo de presentación para conocer su función es el siguiente:   https://www.youtube.com/watch?v=H8AHfz8qqvI

La actividad desde mi punto de vista, ha sido estupenda, no únicamente he conocido a ONGs que no conocía, sino que además me he animado a realizar un voluntariado cuando acabe los estudios. A pesar de haber sido un viernes a última hora de la mañana y quizás se hiciese pesado para algunos, ha sido una experiencia muy gratificante y emotiva.